Учебники в России пишут все, кому не лень
Министерство образования совместно с Академией наук готовит новую серию школьных учебников. Обещают, что один хороший новый учебник заменит несколько плохих старых. Первые новые учебные пособия будут изданы аккурат к началу будущего учебного года.
На сегодняшний день школьные библиотеки не успевают сортировать учебники. В одной из московских школ только по литературе для восьмого класса - три учебных пособия, рекомендованных Министерством образования. В первом - двухтомнике - отечественные классики. Во второй книге российские и иностранные писатели представлены примерно поровну. В третьей - снова русские писатели с вкраплениями Шекспира, Сервантеса и Мериме. Три учебника по одному предмету - это еще не рекорд.
На школьных полках - только самые новые издания. Ассортимент обновляется непрерывно. Книги двух-трехлетней давности не выбрасывают - их отправляют в подвал. Библиотекарь общеобразовательной московской школы Елена Владимировна объясняет: жалко ведь, может, кому из учителей все-таки понадобятся.
Разразившийся в середине 1990-х методический плюрализм привел к тому, что учебники пишут теперь все, кому не лень. Получить разрешение на написание учебника несложно. Если соблюден минимум, регламентирующий обязательный объем материала, учебник получает рекомендацию Минобразования. К началу этого года в России было выпущено без малого 6 тысяч наименований школьных учебников.
"Сегодня у нас любой автор может на свои средства издать книгу по истории и дать в ней любые трактовки любых событий. Такие странные книги иногда выходят! Как можно вообще писать такие вещи?" – поражается директор Института российской истории РАН Андрей Сахаров.
Конечно, описания давних исторических событий у разных авторов не сильно различаются. Большое количество разночтений встречается при описании событий последних эпох. Как подавать 1917-й год, пакт Молотова-Риббентропа, распад Советского Союза? Постперестроечные учебники, по мнению академиков, часто грешат вольностью трактовок. "Сейчас есть попытки оправдать пакт Молотова-Риббентропа, преувеличить его значение", - рассказывает директор Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян.
“А литература? - продолжает академик? - Здесь все еще обязательны Фадеев и Серафимович, а Бродский и Мандельштам, как и при их жизни, - в роли изгоев”.
Учителя и ученые который год требуют обновить школьные учебники по химии, физике, математике. Дождались: Академия наук совместно с Минобразования заканчивают работу над новой серией учебников. Объективных и беспристрастных. Никаких субъективных оценок и личных трактовок. Только подтвержденные исторические факты и проверенный теоретический материал.
В планах Академии наук и Минобразования – переиздать учебники по всем дисциплинам. Если, конечно, хватит средств.
Уже утвержденная серия не будет безоговорочно единственной. Скорее всего, рекомендации получат еще 3-4 учебника по каждому предмету. Вот только теперь отбирать их будут строже, заверяют в Министерстве образования.
